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正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
大学英语课堂教学设计新思路
英语课堂
教学设计
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 略论英语课堂教学传播
来源期刊 镇江市高等专科学校学报 学科 文学
关键词 传播模式 课堂教学 传播有效性 传播途径 英语教学 传播要素 传播学
年,卷(期) 1998,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45,70
页数 5页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传播模式
课堂教学
传播有效性
传播途径
英语教学
传播要素
传播学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
镇江市高等专科学校学报
季刊
1008-8148
CN 32-1511/G4
镇江市学府路61号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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