小学数学课堂教学“学法指导”实验研究方案（节选）

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课题 小学数学教学 实践与探索 步伐 题组 教育教学改革 课堂教学 进程 方案 教改
• 年，卷（期）: fjjy,（2）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

近年来，我省各地各校在全面推进素质教育的进程中，重视以教育科研为先导，加快了教育教学改革的步伐。特别是小学数学教学改革方面，较突出的实验课题研究就有上十个。为活跃学术交流，推广先进经验，本刊今年新辟“教改前沿”专栏。1996年9月福州师范与福师二附小联合组成的实验课题组经过三年多的实践与探索，取得初步的成果（本刊1998年后陆续已有相应报道）。本期连同他们实验初制订的方案一并刊出，望能给广大教师以教益。