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Seminar教学法在精神病学护理本科教学中的应用
seminar教学法
护理教育
本科
精神病学
情景教学法在健康评估症状学教学中的应用
情景教学
健康评估
症状学
沟通能力
病史采集
症状评估
多媒体
情景模拟
问题导向教学模式在精神病学教学中的应用
精神病学
问题导向教学模式
教学效果
情景教学法在健康评估症状学教学中的应用
情景教学
健康评估
症状学
沟通能力
病史采集
症状评估
多媒体
情景模拟
内容分析
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文献信息
篇名 情景教学法在精神病学教学中的应用
来源期刊 牡丹江医学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 高教研究与高校管理
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G4
字数 639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7550.2000.04.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳芹 1 5 1.0 1.0
2 关亚欣 1 5 1.0 1.0
3 郭晶敏 1 5 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
牡丹江医学院学报
双月刊
1001-7550
23-1270/R
大16开
牡丹江市爱民区通乡街3号
14-283
1980
chi
出版文献量(篇)
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5
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