乐中求学 学中求趣：我是这样教社会课的

• 作者: 邱海标
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 社会课 设问 直观 参与 实践
• 年，卷（期）: jsjyb,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623

摘要

<正> 社会课是一门新开设的课程,如何使小学生刚接触社会课就产生浓厚的兴趣,愿学乐学?在两年多的教学实践中,针对社会课教材特点,结合本地学生实际,我做了一些尝试: 一、抓设问。由于小学生对社会的接触面小,刚接触到社会教材时很难产生学习兴

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱海标	滨海县教师进修学校附属小学	1	0	0.0	0.0