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吸收原有业绩考核制度成果,构建持续的竞争与激励机制--我校岗位聘任制度改革的主要特点
吸收原有业绩考核制度成果,构建持续的竞争与激励机制--我校岗位聘任制度改革的主要特点
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
业绩考核制度
激励机制
高校
中国
人事制度改革
岗位聘任制度
教师
人事管理
摘要:
<正> 教育部《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》的出台,为高校转换人事管理的运行机制提供了政策依据,有力地推动了新一轮以人事分配制度改革为重点的高校内部管理体制改革。四校合并组建的浙大,根据在稳定中求发展,在改革中求提高的要求,对一系列人事和分配政策作了调整和统一,为随后学校有序地推进人事制度改革打下了较好的基础。实行岗位聘任制度是近年来我国高等学
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篇名
吸收原有业绩考核制度成果,构建持续的竞争与激励机制--我校岗位聘任制度改革的主要特点
来源期刊
师资培训研究
学科
教育
关键词
业绩考核制度
激励机制
高校
中国
人事制度改革
岗位聘任制度
教师
人事管理
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-13
页数
4页
分类号
G647.23
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业绩考核制度
激励机制
高校
中国
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岗位聘任制度
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人事管理
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位:
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州天目山路148号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
795
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