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以学生为主教育的理论基础
以学生为主教育的理论基础
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摘要：
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以学生为主体创建高效互动课堂
高效互动课堂
评价要求
构建
构建以学生为主体的数学课堂
小学数学
主体
小组合作
问题情境
探究以学生为主体的《基础护理学》实验教学法
以学生为主体
基础护理学
实验教学法
以学生为主体,引领学生创新发展
主体
发展
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文献信息
| 篇名 | 以学生为主教育的理论基础 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育科学（普教研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（5） | 所属期刊栏目 | 教育理论研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-4 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 4847字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2001.05.001 | ||
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现代教育科学(普教研究)
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双月刊
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语种：
chi
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