作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
学科课堂教学创新初探
学科教学
教学创新
教学策略
高职课堂教学策略创新问题探索
高职院校
课堂教学
教学创新
教学方法
试论创新教育背景下的课堂教学
创新教育
课堂教学
教学方法
普通中学创新教育的课堂教学模式研究研究报告
创新教育
课堂教育模式
研究报告
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "减负提质"重在创新课堂教学
来源期刊 吉林教育科学(普教研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 热门话题
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2001.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏万春 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
论文1v1指导