传统文科的困境与出路

• 作者: 董国炎
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文科 办学模式 困境 出路
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 课程论
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

与经济、法律等新兴学科相比,当前文史哲等传统学科变得冷落,地位下降.摆脱这种困境的模式有二种:一种想以纯学术地位取胜;一种想取消学科分类,代之以宽口径大文科.这二者都不够合理.只有按学类拓宽口径,基础理论与应用知识互补的模式,才能保证知识传授、能方培养与素质提高三者统一,使传统文科找到出路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董国炎	山西大学中文系	3	10	2.0	3.0