建设基于网络的病理学实验室改革教学模式,培养创新人才——教育部首批医学病理学网络课程教学试点的实践与研究

• 作者: 周宇菲 姚铁钧 宫恩聪 曾思恩 李凡彩 邵宏权 高子芬
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 教学改革 网络课程 实验室建设
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 实验室创新
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 分类号: G432
• 字数: 5273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2001.06.003

摘要

本文介绍了病理学网络课程的试点经验.试点教学由课堂讲授、实验室实习与网络课程学习三方面构成;将传统病理学实验室改造为开放性基于网络的现代化实验室,在实验教学中将标本与切片观察、病历讨论和网上学习紧密结合;改革传统的考试模式,加强平常学习的考查,每章考试成绩的总和占总成绩的50%;提供网上答疑、网上讨论、网上作业、网上自测练习和网上考试等教学环境,为学生提供宽阔的学习空间.经过一个学期在桂林医学院331名医疗98级学生的试点,教师和学生的教学积极性极大提高,学生的自学能力、分析和解决问题的能力普遍提高,学生的学习成绩普遍提高,试点取得了成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾思恩	桂林医学院病理学研究室	95	448	12.0	16.0
2	高子芬	北京大学医学部基础医学院病理学系	103	881	15.0	26.0
3	邵宏权	北京大学医学部基础医学院病理学系	20	146	6.0	11.0
4	宫恩聪	北京大学医学部基础医学院病理学系	20	134	7.0	11.0
5	李凡彩	桂林医学院病理学研究室	20	96	7.0	9.0
6	姚铁钧	桂林医学院病理学研究室	6	30	3.0	5.0
7	周宇菲	北京大学医学部基础医学院病理学系	4	16	2.0	4.0