基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了紧跟时代步伐,适应新世纪创新型复合型医学人才培养的需求,我们勇于创新病理学实验教学体系,更新教学观念,改革课程设置和考核方式,积极鼓励双语教学和实践教学,综合利用数码互动教学方法和数字切片,改革教学手段,建立全新的教学体系,促进病理实验教学的全面发展.
推荐文章
病理学实验教学改革小议
教学改革
实验教学
病理学
临床病理学在病理学实验教学中的应用
临床病理学
病理学实验教学
临床思维
病理学实验教学中开展创新性实验的探索
病理学
实验教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 病理学实验教学体系的创新
来源期刊 基础医学与临床 学科 医学
关键词 病理学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 889-891
页数 分类号 R36
字数 2229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 危晓莉 1 26 1.0 1.0
2 姚根有 1 26 1.0 1.0
3 周韧 1 26 1.0 1.0
4 王玲玲 1 26 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (29)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (26)
同被引文献  (111)
二级引证文献  (86)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2012(10)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(2)
2013(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2014(12)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(7)
2015(22)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(19)
2016(22)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(19)
2017(14)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(12)
2018(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2019(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
病理学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
出版文献量(篇)
7613
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29500
论文1v1指导