健康的、积极的一定是好的吗--对学生作文思想价值取向指导的一点看法

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 作文经纬
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前我们的作文现状是:一方面,我们在努力减少条框限制、开放写作空间,鼓励写出真情实感、鼓励个性创新;另一方面,不论作文命题如何花样百出、求新求变,学生的作文仍然是"殊途同归"、"条条大路通罗马",作文的形式、材料可以变,而思想价值取向永远不变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		1	0	0.0	0.0