以素质教育为核心改革病理生理学教学方法初探

• 作者: 于小玲 刘凤 石增立 赵子文 陈金荣
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 素质教育 病理生理学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 医学生素质教育
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012|R-4
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.05.015

摘要

培养全面发展的高素质跨世纪医学人才,是高等医学教育改革的方向和目标.本文阐述了素质教育在病理生理学教学改革中的必要性和重要性,以及实施素质教育的初步探索.在理论和实验教学中,注重培养学生的思想素质、道德素质、文化素质以及技能素质等,积极调动学生的创新精神和探索意识,树立为医学献身的敬业精神.同时,良好的教师素质是培养高素质人才的根本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凤	滨州医学院机能实验室	48	392	12.0	16.0
2	石增立	滨州医学院机能实验室	20	201	8.0	13.0
3	于小玲	滨州医学院机能实验室	11	69	4.0	8.0
4	陈金荣	滨州医学院机能实验室	5	11	2.0	3.0
5	赵子文	滨州医学院机能实验室	1	1	1.0	1.0