面向21世纪的建筑学教育体系架构与人才培养实践

• 作者: 王竹 董芦笛
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学 办学思想 体系构架 课程模块
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育改革
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4233.2002.01.008

摘要

本文针对21世纪建筑学人才培养的要求,结合近年来教育观念的转变,以及教学改革实践,阐述了建筑学本科教育的办学理念、培养目标、体系架构和课程设置等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董芦笛	西安建筑科技大学建筑学院	23	187	8.0	13.0