如何教学数学中的概念

• 作者: 裴玉全
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 基础知识 概念 归纳比较
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.01.024

摘要

数学概念是数学学科重要的内容,是教师教好与学生学好的关键.本文就如何教学数学中的概念谈了几方面见解.