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摘要:
伴随着改革的日益深入,英国教师教育的发展趋向也渐露端倪.文章就英国教师教育的发展趋向作一展望,以期为我国教师教育的未来发展提供参考.
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文献信息
篇名 英国教师教育的发展趋向
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 英国 教师教育 趋向
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G53/575/561
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀玉 东北师范大学国际与比较教育研究所 17 59 2.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英国
教师教育
趋向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
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