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摘要:
发展中国家教育改革与发展过程中,逐渐形成了"四大模式",即经济主义教育改革与发展模式;社会平等教育改革与发展模式;国际思潮教育改革与发展模式和本土化的教育改革与发展模式.这些模式揭示了发展中国家教育改革与发展的主要特征和趋势,有助于我们从中吸取教训、总结经验,以利于我国的教育改革与发展.
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篇名 发展中国家教育改革与发展的四大模式
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 国际与比较教育
研究方向 页码范围 65-70
页数 6页 分类号 G4
字数 语种 中文
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全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
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