医学生EQ的培养

• 作者: 贾林涛 黎志东
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 EQ的培养
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与建设
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2279字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.01.039

摘要

EQ,即情绪智力(emotional intelligence),是指理想、抱负、信念、动机、情感、意志、兴趣、性格、情绪、社交等非智力因素的高低.EQ在医学生的成长过程中有着十分重要的作用.医学生EQ的培养,主要是要学生树立远大理想和正确的人生观,并在日常的学习、生活中注重意志的磨练、兴趣的培养、情绪的调节以及社交能力的培养.