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课题名称:《关于中小学科学教育目标及其模式的初步研究》 课题类别:教育部青年专项 学科分类:基础教育 课题承担人:吴海建 河北省教育科学研究所 050000 研究思路:一是以考察教育目标模式和科学教育目标模式的变化为主线,认识其不断地适应当前中小学科学教育发展需要的原因和特点;二是通过对一些发达国家现行的中小学科学教育课程标准的分析,以识别其目标模式为主线,认识作为中小学科学教育内在结构的目标模式;三是结合有关的调查,分析我国现代科学教育改革的基础,为明确我们当前课程改革所面临的问题和改革的方向作一些探索。研究提出了中小学科学教育目标的结构——发展模式。
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篇名 全国教育科学"九五"规划课题成果简介(十五)
来源期刊 教育科学研究 学科
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年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 信息互联
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字数 语种 中文
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期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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