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摘要:
[教学目的] 1.提高学生对科技论文提要钩玄的能力. 2.理解本文对"熵"的说明.
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篇名 《熵:一种新的世界观(节选)》
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目 教案设计
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
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