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摘要:
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关于"理清思路"--语文新教材教学札记
思想轨迹
路标
两个层面
新教材口语交际课实践探索
口语交际
课程意义
课程目标
实施办法
课程评价
修剪新教材
修剪
生活
教材
关于使用语文新教材的几点思考
教材改革
更新观念
开拓进取
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文新教材教学初探
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 语文天地
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G63
字数 1736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2002.06.017
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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