中小学教师教育科研素质刍议

• 作者: 宗树兴
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 教师素质 教育科研
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 学校教育科研探索
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 5873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2003.06.003

摘要

教师的教育科研素质问题,是在新形势下提出来的需要迫切研究和解决的重要课题.只有相对准确地把握其内涵,才能有针对性的对目前教师教育科研素质中存在的突出问题采取相应的对策与措施.只有教师教育科研素质最终得到提高,中小学教育科研工作才能扎实、迅速地向纵深发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗树兴		1	8	1.0	1.0