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课堂气氛浅析
教学
课堂气氛
和谐
浅谈高职高专英语课堂气氛的激活
英语课堂教学
情感教学
生生互动
课堂气氛对教学效果的影响
教学
创造
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 靠“物质奖励”激活课堂气氛要不得
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 “物质奖励” 课堂气氛 教学观摩活动 教学设计 教学理念 课堂教学 思想品德课
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.102
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩永平 浙江杭州市萧山区教育局教研室 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“物质奖励”
课堂气氛
教学观摩活动
教学设计
教学理念
课堂教学
思想品德课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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