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摘要:
选取国内外有代表性的初中化学教材作为范例,从教材设计的背景中对教材编写理念、教材内容选取、教材内容组织方式、教材栏目和版面设计以及化学实验和习题设计等方面进行比较,并从5个维度得出现行国内外初中化学教材编写的共同特点.
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文献信息
篇名 国内外初中化学教材编写的比较研究
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 初中化学 教材 比较研究
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 课程与教材研讨
研究方向 页码范围 8-11,48
页数 5页 分类号 G4
字数 4710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2003.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祖浩 华东师范大学化学系 132 1169 19.0 28.0
2 钱扬义 华南师范大学化学系 141 2127 22.0 42.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
教材
比较研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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