新疆中小学教师心理健康状况的调查分析

• 作者: 闻素霞
• 来源期刊: 国际中华神经精神医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 新疆 中小学教师 心理健康 SCL-90
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 职业群体精神卫生研究
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: R395
• 语种: 中文

摘要

目的了解新疆中小学教师的心理健康状况,为维护其心理健康服务.方法采用SCL-90对2191名各民族中小学教师进行测试.结果除躯体化因子外,新疆中小学教师其余各因子分均极其显著地高于全国常模;少数民族教师心理问题检出高于汉族教师,中学教师的心理问题多于小学教师;中学教师在抑郁、敌对、偏执、精神病性四因子与小学教师之间存在着非常显著的差异,男女教师存在着性别差异.女教师比较突出的问题是:躯体化、敌对性、焦虑和抑郁;文理科教师九因子得分无差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻素霞	新疆师范大学教育科学学院	51	142	7.0	10.0