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旧的已被抛弃新的尚未建立--一个课堂教学评价的实例
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摘要：
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以学生为主体的C语言课堂教学评价实例
教学评价
教学活动
主体
翻转课堂教学评价研究
翻转课堂
课堂教学
评价研究
基于OBE理念的课堂教学评价体系的新构建
OBE理念
教学评价
课堂教学
评价体系
实例研究:一个信息系统的SLA评价
SLA
信息系统
实例研究
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
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