建构主义教学观下数学教师的理念

• 作者: 李树臣
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 数学建构教学观 导学设计 建构活动
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 4540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.12.028

摘要

建构主义理论已成为数学教育的一个热门话题.本文介绍了它的基本观点和数学建构教学观的有关理论,并就这一理论指导下的数学教育问题作了大胆的探索.