论儿科课间实习难易辩证

• 作者: 陈麒星
• 来源期刊: 右江医学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿科 课间实习 辨证
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4R72
• 字数: 2173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1383.2003.03.062

摘要

本文认为小儿特点使儿科课间实习易入手和难把握并存,因此学校和带教老师都应设法应对,认真协调,才能保证学生的儿科见习取得良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈麒星		2	0	0.0	0.0