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摘要:
为提高成人专科医用化学教学效果,通过近几年的教学实践,认为加强自身素质的培养,把握医用化学课程的特点,结合学生实际,精心组织教学是提高教学质量的重要措施.
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文献信息
篇名 提高成人专科医用化学教学效果的探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医用化学 教学研究 成人教育 教学
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 577-578
页数 2页 分类号 G724.4
字数 2726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.06.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙体健 山西医科大学基础医学院化学教研室 60 359 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
医用化学
教学研究
成人教育
教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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