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摘要:
概述了妇产科网络课程内容的纵向结构和横向结构,其中横向结构包括:教学信息、研究动态、素材库、授课点播、名词解释、专业词汇、典型手术、技能训练、病例讨论、学科进展、相关资源和实习手册;较详细地介绍了妇产科网络课程的功能设置:在线测试、辅导答疑、学习记录、笔记本、书签、专业词汇轮显和论坛;并简述了课程内容的维护和管理.
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《妇产科护理学》多媒体网络课程的构建与应用
妇产科护理学
多媒体
网络技术
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 妇产科网络课程内容结构框架概述
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 网络课程 妇产科 医学教育
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 384-385
页数 2页 分类号 G434
字数 2756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛晓燕 第四军医大学西京医院妇产科 297 1601 18.0 24.0
2 杨红 第四军医大学西京医院妇产科 68 276 9.0 12.0
3 李梅 第四军医大学西京医院妇产科 8 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
妇产科
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导