论主导性教育管理的原则和方法

• 作者: 陈春霞
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 主导性教育管理 组织结构 激励机制 班级
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.019

摘要

在班级管理中,以主导性教育管理引导和规范主体行为,对班级管理更有成效.这种管理应从目标导入、组织结构设计、建立激励机制、导入"快乐"及健康的"玩"等方面得到体现,并以此开展班级管理工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春霞		2	3	1.0	1.0