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对初中文言文教学的探究
语文
文言文教学
探究
文言文教学"四字诀"
初中语文
文言文
四字诀
提高文言文教学实效性的思考
兴趣
诵读
积累
延伸
文言文教学应多点“文”的色彩
文言文教学
“文”
色彩
作者情感
“言”
课程改革
心理感受
教学课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 关于提高文言文教学效率的思考
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 方法探寻
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 H09
字数 2096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.10.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔慧智 1 3 1.0 1.0
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语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
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