听障儿童家长资源中心的建立和运作模式初探

• 作者: 施丽璇
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 家长资源 听障儿童
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 康复论坛
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G203
• 字数: 3089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2004.01.022

摘要

家庭在康复中的作用日益凸显,家庭康复力度的大小直接影响到听障儿童的康复效果.科技的日新月异,给听障儿童带来了优良的听力补偿和重建,这就给康复带来了更为可行的基础;学科的不断完善和发展,对康复质量的要求也在不断提高.如何充分利用家庭资源,调动家长力量,通过多种形式的活动和服务,多渠道多方面地促进听障儿童康复,提高康复的质量和数量,并为听障儿童的康复提供更多的帮助和强有力的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施丽璇	深圳市特殊需要儿童早期干预中心家长资源中心	1	1	1.0	1.0