语言教学流派发展的新趋势 --《语言教学原则和方法》评析与讨论

• 作者: 贾冠杰
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 教学流派 发展 讨论
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 书刊评介
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

语言教学流派历经了一个漫长的发展过程:从重视学习环境的作用,强调教学方法,注重怎么教,重点在教师,到重视学习者的作用,强调心理语言学,注重怎么学,把重点放在学习者身上.外语教师要想真正了解学习语言教学流派的发展、特点及其对教学的作用,就需要阅读和学习大量的有关材料,特别是学习国外知名专家关于语言教学流派的专著,从而更好地指导自己的外语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾冠杰	苏州大学外国语学院	29	244	8.0	15.0