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研究型工程教育的特点与实现
研究型工程教育的特点与实现
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摘要：
本文以清华大学开设的"演化计算及其应用"课程为载体,讨论了工程教育的特点、当前工程教育中存在的不足、研究型工程教育的理念以及如何在教学过程中实现工程教育理念等问题.
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研究主题发展历程
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工程教育
研究型教学
研究起点
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期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位：
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-4233
CN：
42-1026/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号：
38-106
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
3515
总下载数（次）
24
总被引数（次）
70425
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