转变教学方式 提高英语教学效果

• 作者: 王学功
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 学生 高分 升学率 传统教育观念 教学方式 尖子生 精英 驱动 分数
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

传统教育观念下的英语教学，是以提高升学率为主要目标“精英”教育。它偏重于知识积累，偏重于高分数，偏重于尖子生的培养。在一切都围绕着升学这个轴心的驱动下，英语基础作用得不到发挥，更不用谈英语教学为社会服务。为此，我们必须彻底转变教育观念，以学生的全面发展为本，着力提高学生的英语运用能力和综合素质。

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1	王学功		1	0	0.0	0.0