中学英语词汇教学面临的几个问题及其思考

• 作者: 陈亚徐
• 来源期刊: 中小学教材教学：中学文科
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学 语词 语言教学 词义 语法 国语 事物 中学英语 威尔金斯 实际
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

词汇是语言的基本材料，是语言的三大要素之一，离开词汇，语言就失去了实际意义。如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和表达的障碍。英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”由此可见，词汇教学在语言教学中占有重要的地位。

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1	陈亚徐		3	0	0.0	0.0