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学生自主提问能力的培养
自主提问
学习能力
教学方法
浅谈物理教学中培养学生的提问意识
物理教学
新课程
科学探究
提问意识
提问能力
领域熟悉度和提问限制对大学生提问创造性的影响
提问
创造性
提问限制
熟悉程度
以学生为中心的英语教学课堂提问初探
英语课堂
提问
以学生为中心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从“向学生提问”到“由学生提问”
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 中学 教学方法 问题意识 学习兴趣
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学
教学方法
问题意识
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
计算机教与学.现代教学
月刊
CN 31-1158/G4
上海市长宁路491弄36号
出版文献量(篇)
1120
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