教育理念的反思与人的全面发展

• 作者: 李朝东
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理念 素质教育 全面发展
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

摘要

素质教育首先是一种教育理念,它体现了教育的本质和目的.素质教育就是要塑造学生知识、能力与人格三者的统一,其本质和根本目的是实现人的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朝东	西北师范大学政法学院	40	138	6.0	10.0