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模糊模式识别方法在学生综合素质评价中的应用
模糊模式识别方法在学生综合素质评价中的应用
作者:
田盈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模糊模式识别
综合素质
评价
摘要:
给出了一种基于模糊模式识别的学生综合素质评判方法,并且考虑了各因素不同的重要程度,对其他评价方法作了有益的补充.
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文献信息
篇名
模糊模式识别方法在学生综合素质评价中的应用
来源期刊
数学的实践与认识
学科
工学
关键词
模糊模式识别
综合素质
评价
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
管理科学
研究方向
页码范围
30-33
页数
4页
分类号
TP391
字数
1792字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-0984.2004.04.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田盈
重庆师范大学数学与计算机科学学院
28
428
11.0
20.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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节点文献
模糊模式识别
综合素质
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学的实践与认识
主办单位:
中国科学院数学与系统科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1000-0984
CN:
11-2018/O1
开本:
16开
出版地:
北京大学数学科学学院
邮发代号:
2-809
创刊时间:
1971
语种:
chi
出版文献量(篇)
15632
总下载数(次)
52
总被引数(次)
67673
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