幼儿园主题式教育的设计与实施

• 作者: 陈薇
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在贯彻教育部《幼儿园教育指导纲要》的过程中,我们感到幼儿教育的内容与方法改革既是重点,也是难点.理由有三:一是幼儿教育的内容与方法课程化、学科化倾向严重,整合性差;二是教学一日活动安排呆板,缺乏活力,创造性差;三是幼儿教育评价标准单一、狭隘,发展性差.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈薇		1	0	0.0	0.0