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试论幼儿角色游戏及其指导
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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教师对幼儿角色游戏的指导探析
角色游戏
幼儿游戏
组织指导
幼儿角色游戏中教师的指导策略
材料
观察
指导
小班幼儿角色游戏的指导策略探究
小班幼儿
角色游戏
指导
策略
幼儿园小班角色游戏中教师有效的指导策略
幼儿
角色游戏
策略
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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