“自学、讨论、质疑、总结”在高中政治课教学中的运用

• 作者: 莫惠珍
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 政治课教学 社会调查 教学方法 自主学习 师生互动
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

在长期的教学实践中，我通过学习符合素质教育的思想政治课的认知教学、思辩教学、案例分析教学、热点问题研讨、时事自主探索教学、社会调查分析自学等教学方法或教学模式，并结合自己十多年来积累的丰富经验，形成了自己的教学风格。从初中讲台过渡到高中教学的过程中，我尝试着把自己以前所摸索出来的“中学思想政治课四课型程序教学法”引入到高中课程的

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1	莫惠珍		1	0	0.0	0.0