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电子技术及微机课程群的建设与改革实践
电子技术及微机课程群的建设与改革实践
作者:
江冰
王萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子技术
微机
课程群
改革实践
摘要:
本文重点介绍了电子技术及微机课程群的建设和发展过程、基本思路、改革实践成效和实施方法,并分析了进一步要解决的问题.
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文献信息
篇名
电子技术及微机课程群的建设与改革实践
来源期刊
电气电子教学学报
学科
工学
关键词
电子技术
微机
课程群
改革实践
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
课程改革
研究方向
页码范围
34-35,115
页数
3页
分类号
G642.0|G710|TP36
字数
2055字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-0686.2004.06.009
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电气电子教学学报
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会
高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会
东南大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
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