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摘要:
窦桂梅老师的课堂是情感的课堂,是感悟的课堂。以下是窦老师执教《朋友》的教学片段,课一开始,窦老师就唤醒了学生的情感,为学生进入情感世界作了“预热”。
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篇名 让学生在感悟中体验情感——特级教师窦桂梅《朋友》教学片段赏析
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 情感体验 窦桂梅 《朋友》 教学片段 小学 语文教学
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 曾扬明 12 3 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感体验
窦桂梅
《朋友》
教学片段
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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