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摘要:
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探究初中语文小班化阅读教学
初中语文
阅读有效性
小班教学
科学构建适于创新教育的小班化教学的探讨
小班化教学
创新教育
教育理念
评价体系
农村初中学生辍学问题研究
农村初中生
辍学
原因初探
对策分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设适合初中学生的小班化教学环境
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 初中 小班化教学环境 学习方法 语文 自主阅读
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王臻 3 8 2.0 2.0
2 吴晓雯 2 10 1.0 2.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
小班化教学环境
学习方法
语文
自主阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机教与学.现代教学
月刊
CN 31-1158/G4
上海市长宁路491弄36号
出版文献量(篇)
1120
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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