在实践反思中实现专业发展

• 作者: 曹海永
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 教师专业发展 职业反思 奉献精神 科研反思
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

教师的成长与发展，离不开实践，更离不开反思；实践与反思已成为促进中小学教师专业发展的智慧因素。有人总结出一条公式：实践+反思=成长。