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过程写作在高中英语写作教学中的应用
过程写作
高中英语
写作教学
课堂教学
应用意义
反式设计在英语写作教学中的应用
反式设计
预期的学习目标
教学设计
写作教学
英汉语篇迁移研究现状及对英语写作教学的启示
英汉语篇迁移
英语写作
教学启示
任务型写作教学在《牛津初中英语》中的应用
任务写作教学
编写特点
教学程序
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文献信息
篇名 英汉对比在英语写作教学中的应用
来源期刊 华北煤炭医学院学报 学科 教育
关键词 英语教学 英汉对比 文化差异 写作 修辞
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6633.2004.01.116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨松 中国矿业大学基础科学院外语系 13 264 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
英汉对比
文化差异
写作
修辞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(医学版)
双月刊
2095-2694
13-1421/R
大16开
中国唐山建设南路57号
18-329
1999
chi
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11084
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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