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培养创新型教师的策略和途径
培养创新型教师的策略和途径
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摘要：
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培养创新能力的方法和途径
小学数学
创新意识
创新思维
创新技能
有效策略
方法和途径
如何培养创新型高中教师
创新型
高中教师
素质教育
基于TRIZ理论的高职院校创新型人才培养途径研究
TRIZ理论
高职院校
创新
人才培养
创新教育与教师创新素质的培养
创新教育
创新素质
教师
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文献信息
| 篇名 | 培养创新型教师的策略和途径 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（8） | 所属期刊栏目 | 师资建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3309字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2004.08.008 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
11903
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15
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