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摘要:
一个好校长就是一所好学校.校长在其自身专业成长过程中,能够汇集更多学校发展的力量,从而使学校成为教师、学生生命成长的重要力量源.校长自身的成长状态,对教师成长、对学生的生命成长,进而对学校教育改革具有重要的引领作用.
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文献信息
篇名 校长生命成长的土壤、空间与路径
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 校长 校本管理 自主管理 研究性管理
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
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1 田小飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校长
校本管理
自主管理
研究性管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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42999
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