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大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
浅谈大学英语课堂互动
大学英语
课堂互动
实践
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
浅析高职英语课堂教学的改革模式
教学模式
改革
互动
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建“自主、互动、创新”的大学英语课堂教学模式
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 文学
关键词 大学英语 课堂教学 教学模式 建构主义 创新能力 自主学习 高等教育
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-72
页数 5页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯业勋 合肥学院基础部 9 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
课堂教学
教学模式
建构主义
创新能力
自主学习
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南师范大学学报:教育科学版
季刊
新乡市建设路
出版文献量(篇)
763
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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